2004年10月アーカイブ

　日記をサボっていた時期の話ですが、25日の時点で昨日の代休を消化してしまっているので、今日休んでまた明日から授業があります。
　HDDレコーダーにたまった映画をDVD-Rにダビングしたり、久しぶりにPC-9801EXで遊んでみたり、部屋を片付けてみたりと、「試験中にやりたいと思っていたけど出来なかったこと」をつぶしてみました。適度にすっきりです。
　あとはカメラを持ってあちこちに行ってみるかなぁ...

　高校受験において、これから入試までの数ヶ月にいかに自分を改造するかの方針を立てるため、学校説明会への参加は欠かせません。
　というわけで、今日は「学校説明会」のため、土曜日ですが登校してきました。
　登校はいつも通り。朝の道はちょっとすいているような気がしました。
　午後から授業公開、その後に説明会なので、4時間目は必死に大掃除です。教室の机を後方に寄せて掃除をするのは久しぶりでした。普段から担任の先生があまり掃除をさせないので、埃がものすごいことになっていましたが、「上履きを履かないで歩いてもぎりぎりOK」ぐらいまできれいになりました。感動です。
　4時間目は倫理。個性的な授業を展開する 我らが写真部顧問の展開する授業に一般人がついて来れるかどうか心配でしたが、それなりに見学されていたようです。

　放課後は写真部の活動。中学生でも撮るかなぁなどと思い（、ストロボまで装着して構え）ながらも、化学の先生や先輩達と「濃い」話をして終わってしまったような気がします。まぁ面白かったのでヨシと。
　その後押し寄せてきた校舎見学の方達は、化学室の前の空間にカメラを持ちつつも暇そうにしている僕達を見てどう思ったことでしょうか...

　今日のロング学活（ロング・ホームルーム）は「選択教科について」。1年生の6学級を柔道場に集めての説明会です。
　2年生から必修の選択授業が週に7時間あるそうです。7単位分になり、しかも希望する大学によっては特定の教科の単位取得が必須という条件も加わり、適当に選ぶわけにはいきません。
　先生は集会で、「理系の人は数学B・数学Cは必ず取っておくべきです。」と言っていました。それと同時に、「今習っている数学Ⅰ・数学Aでアップアップの人は単位を落とすこともありますので、やめておいたほうが良いです。」
　進路もまともに決まっていない状態なので、今現在の得意とか興味の範囲で考えると「数学の苦手な理系」になりそうです。僕はその強烈な矛盾を抱えながら、進路をどう選択するべきなのでしょうか。とりあえず試験が終わったら片っ端から先生に聞いてみることにします。
……進級できるの？ という突っ込みは不可。

　任意参加・実費負担のスキー教室への参加申し込みをしました。12月ごろに45人前後で出かけて3泊してくるのだそうです。最初は2年生に進級してから参加してみよう と考えていたのですが、どうも1年生しかいないという話を聞き、今年参加することにしました。とりあえずリフトで上がって降りてくるくらいしか出来ないのですが、それでも大丈夫だそうなので安心です。

　「ぶっちゃけありえない」という言葉を、学校でいつもお会いする方が運営する、某サイトで発見しました。（諸事情によりリンク不可です）

わかる人には分かる 系の有名なネタです。その方には（マニアというわけではなく）その道のネタも通じるのか、といった感じですが、僕は詳しいわけではないので本編までは語れません。
　日常会話でマニア系の単語をボソッと発して反応をうかがう、「ソナー」という行為があるらしいのですが、勇気がないのでやめておきます。参考・INASOFT・管理人のひとこと2003年 9月
……どちらかというとエンディングの「DATTEやってらんないじゃん」の白衣行進バージョン（地球のため みんなのため）のほうが好きです。

　普段ろくに運動していないだけあって、今日のマット運動の授業で筋肉痛になりました。あちこちが痛いです。
　ボランティアでクラスの黒板を磨く（消す とは言わない）仕事をしているので、体が痛いというのは致命的です。でもいまさらやめられないし...

　数学準備室（数学の先生用の職員室）や英語科準備室の前には「生徒質問用」の机があるのに、化学準備室前だけそれがありませんでした。化学室の空気が好きだから集中して勉強できそう というどうでもいい理由で、先生に机と椅子を用意してもらい、化学室前で試験勉強をしました。
　化学って、問題をこなせばこなすほど試験範囲が狭く感じて（=簡単に感じて）怖いのですが、実際に試験になってみると、特に計算の類は焦って解けないことが多いので油断できません。修行が足らんということか...

　ここのところ、授業で疲れて仕方がありません。勉強が難しいのは前からですが、それ以上にクラスがうるさすぎます。「こんなにうるさいクラスはこの学校に来て初めてです。」と授業中に先生から叱られました。
　いわゆる「何人かが授業中しゃべっている」という状況で、大多数は普通に授業を受けています。僕のすぐ後ろもまた、女子がぺらぺらとしゃべり続けている状態です。
　親しい訳ではないので、別に彼女らが叱られようと、成績が落ちようと知ったことではないのですが、いい加減僕も授業に集中できません。せめてでかい声を出さずに、授業を止めないで（=注意されないで）欲しいです。
　ここで僕が「いちいち『静かにしろ』と五月蝿い嫌な奴」になってその人たちを注意するのは簡単ですが...

　高校写真連盟だったか、そんな感じの組織が主催する写真展に応募した写真が、2枚入選していました。とりあえず嬉しいです。
　12月12日頃、開会式典と設営に参加しなければなりません。（期末試験の真っ只中 というのがポイントですが）他校の写真部さんの撮った写真を見て勉強したいです。

　朝から晩まで地理の勉強をしました。中間試験が10月29日からなので、それに備え必死です。ケッペンの気候区分は難しすぎます。（あ、Wikipediaの解説のほうが判りやすいかも...）いや、意図するものは伝わってくるのですが、覚えられないというかなんというか...

　最近はよく、国語科の神着先生との電話をします。ご自身のBlogでも布教なさっているSkypeというソフトを利用し、インターネット経由で音声チャットをします。Skypeの良いところは、条件（高速回線・WinXP/2000・Skypeを相手と同時に起動している・マイクとスピーカー）さえ満たせば無料で好きなだけ電話が出来るという点です。
　僕のクラスの国語の授業は別の先生によるものなので、神着先生とは個人的にIT関連の話題で盛り上がるくらいの接点しかありません。僕にとってはその分「未知の先生」になるので、いろいろな意味で面白いです。
　僕の会話ログです。先生としか会話したことがありません。

夜に男同士、PCに向かってヘッドセットで電話している……って、普通の人から見れば結構危ない人達だなぁ...

　2年生は今日から修学旅行です。「修学旅行」などという豪華なイベントは3年になってから行うものというイメージがありますが、大学受験でそれは通用しないようです。その引率に行かれる先生もいるので、授業が出来ない教科がいくつか出てきます。そこで時間割が特別バージョンに変わり、先生のいない教科は自習になり、場合によってはほかの教科と変更になります。
　クラスによっては数学が2時間連続したり、なぜか自習が多かったりと楽しそうですが、うちのクラスだけほぼ変更なしのようです。なんとなく意図的なものを感じずにいられませんが、とりあえず今週もいつもどおりの授業を送ることになりそうです。

　お久しぶりです。
　文化祭も無事に終了し、通常の授業も再開しました。僕自身もいつものペースを取り戻しつつあるので、このあたりで更新再開とさせていただきます。